當(dāng)有2703名運(yùn)動(dòng)員參加、共產(chǎn)生699個(gè)冠軍的2024國(guó)際詠春拳大賽在佛山落幕后，這場(chǎng)賽事盛宴激發(fā)的武術(shù)熱潮并沒(méi)有消退，廣東省中小學(xué)生習(xí)練熱情依舊高漲。

　　作為國(guó)際武術(shù)聯(lián)合會(huì)七大官方賽事之一，本次比賽吸引了近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)的選手參加，其中大部分是來(lái)自廣東當(dāng)?shù)氐那嗌倌炅?xí)練者。國(guó)際武聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)張秋平表示，很高興看到國(guó)際比賽變成大型文化交流現(xiàn)場(chǎng)，尤其是青少年選手的積極性讓他看到了武術(shù)傳承的未來(lái)和希望。

　　外國(guó)參賽者們則連連感嘆：“中國(guó)青少年的習(xí)武氛圍真好，太讓人羨慕了！”

　　興趣為本 從詠春拳操開(kāi)始

　　佛山勒流中學(xué)是全國(guó)第一批武術(shù)進(jìn)校園試點(diǎn)學(xué)校、廣東省校園武術(shù)五星級(jí)學(xué)校，此番派出的48名學(xué)生不僅是參賽選手，還成為與外國(guó)選手交流互動(dòng)的“文化使者”。

　　勒流中學(xué)高二學(xué)生唐仁斌說(shuō)：“我們?nèi)��?700多名學(xué)生都會(huì)詠春拳操，每天都在大課間時(shí)做操。很多人是從拳操開(kāi)始，愛(ài)上了詠春拳。我就是這樣，剛開(kāi)始和大家一起學(xué)拳操，越學(xué)越覺(jué)得有趣，因?yàn)榭梢苑郎恚�還可以領(lǐng)略中華武術(shù)的內(nèi)涵，例如以柔克剛、點(diǎn)到為止、后發(fā)制人等等。不過(guò)我現(xiàn)在的水平還很一般，希望以后再學(xué)一些高難度動(dòng)作。”

　　高二學(xué)生冼文軒說(shuō)：“認(rèn)真做完一套拳操后會(huì)大汗淋漓，堅(jiān)持下來(lái)就有強(qiáng)身健體的效果，還可以磨礪性格，發(fā)揚(yáng)中國(guó)武術(shù)的精神。”

　　作為普適性的課程體系，詠春拳操在勒流中學(xué)“人人都會(huì)打，班班有比賽”。校長(zhǎng)賴光明說(shuō)：“我們每年都舉辦班級(jí)之間的詠春拳操大賽，學(xué)生們會(huì)獲得‘過(guò)級(jí)證書(shū)’。校園里擺放著練功用的木人樁，學(xué)生路過(guò)時(shí)可以打幾下，讓他們?cè)谛�園里‘動(dòng)’起來(lái)。”

　　據(jù)悉，廣東省武術(shù)協(xié)會(huì)于2018年開(kāi)始實(shí)行武術(shù)進(jìn)校園系列工作，并聯(lián)合教育部門(mén)分批分階段規(guī)劃建設(shè)校園詠春特色學(xué)校。據(jù)廣東省武術(shù)協(xié)會(huì)2024年初的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全省共有587所學(xué)校推廣詠春拳，習(xí)練詠春拳的學(xué)生人數(shù)超過(guò)75萬(wàn)。

　　“我們以詠春拳的普及推廣為抓手，對(duì)廣州、佛山、珠海、中山等多地義務(wù)教育學(xué)校的體育骨干教師進(jìn)行詠春拳操的系統(tǒng)培訓(xùn)。教師們學(xué)成后，再利用大課間和體育課的時(shí)間推動(dòng)校園詠春操的全面普及。”廣東省武術(shù)協(xié)會(huì)主席田新德說(shuō)。

　　文武雙修 從背誦武德篇開(kāi)始

　　“崇德尚武、復(fù)興中華……誠(chéng)以待人、信以立身、見(jiàn)義勇為、尚武強(qiáng)國(guó)！”“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”

　　每當(dāng)學(xué)生們?cè)谠伌喝�操開(kāi)始和結(jié)束時(shí)發(fā)出震耳欲聾的背誦聲，勒流中學(xué)的老師們都會(huì)心潮澎湃；在國(guó)際詠春拳大賽中，青少年選手在比賽前的高聲背誦也讓外國(guó)選手們驚嘆不已。

　　勒流中學(xué)武術(shù)總教練賈東江介紹，廣東省武協(xié)在推廣詠春拳操的同時(shí)加上了武德篇和《少年中國(guó)說(shuō)》片段的背誦。“我們的教師從詠春拳歷史講到中國(guó)傳統(tǒng)文化，由淺入深帶領(lǐng)學(xué)生們感受武術(shù)的魅力。”

　　賴光明認(rèn)為，武術(shù)不是花拳繡腿，有技擊實(shí)戰(zhàn)的功能，還是一種立身處世的哲學(xué)，對(duì)學(xué)生崇德、修業(yè)、健體、強(qiáng)心都有益處。“例如，校園里隨處可見(jiàn)對(duì)老師施抱拳禮的學(xué)生。人才培養(yǎng)要‘德智體美勞’五育并舉，我們希望培養(yǎng)出更多忠誠(chéng)強(qiáng)健、品格堅(jiān)韌的學(xué)生，為國(guó)家輸送人才，滿足未來(lái)發(fā)展的需要。”

　　傳承國(guó)粹 從人才培養(yǎng)開(kāi)始

　　賴光明介紹，勒流中學(xué)具有在佛山市開(kāi)展武術(shù)特長(zhǎng)生自主招生的資格，與廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣州體育學(xué)院、重慶師范大學(xué)、集美大學(xué)等高校緊密合作，協(xié)同育人。

　　“我們每個(gè)年級(jí)都設(shè)有一個(gè)武術(shù)特長(zhǎng)班，武術(shù)校隊(duì)有100多人，配備7名專業(yè)教練。這些學(xué)生以升學(xué)為目標(biāo)，希望通過(guò)武術(shù)高水平考試和單考單招，考取國(guó)內(nèi)知名院校。我們往屆武術(shù)生的高考表現(xiàn)都不錯(cuò)，比如有學(xué)生被浙江大學(xué)錄取。”賴光明說(shuō)。

　　17歲的梁紫琳從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始習(xí)練武術(shù)，擅長(zhǎng)雙刀，幾個(gè)月前為了練武方便剪去了長(zhǎng)發(fā)。她說(shuō)：“我們校隊(duì)每天下午都會(huì)在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，辛苦但是很充實(shí)。我的目標(biāo)學(xué)校是武漢體育學(xué)院，希望學(xué)成后帶動(dòng)更多人學(xué)習(xí)武術(shù)、傳承國(guó)粹。”

　　這只是武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)在廣東省青少年中推廣普及的一個(gè)縮影。在鶴山、珠海、肇慶等地，校園武術(shù)熱潮持續(xù)升溫；長(zhǎng)拳、洪拳、太極拳、南拳等地方特色拳種也在廣東省的學(xué)校里同步推廣。

　　“在中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，通過(guò)開(kāi)展武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，我們很高興看到青少年樹(shù)立起‘愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)人民、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)’的堅(jiān)定信念，達(dá)到了強(qiáng)健體魄的效果。接下來(lái)，我們會(huì)積極完善培訓(xùn)和賽事體系，增強(qiáng)師資力量，舉辦主題訓(xùn)練營(yíng)，幫助學(xué)校組建特色武術(shù)隊(duì)伍等，讓傳統(tǒng)武術(shù)在青少年中代代傳承。”田新德說(shuō)。（記者周欣）

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